各学生班：

为深入贯彻《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（以下简称《意见》），弘扬劳动精神，推动劳动教育与德育、智育、体育、美育协调发展，结合疫情防控期间学生思想政治教育工作安排，在全院学生中开展“劳动的青春最美丽”主题教育具体通知如下：

一、指导思想

加强大学生劳动教育是贯彻落实立德树人根本任务、提高学生综合素质、促进学生全面发展的重要举措，对培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族优秀传统文化，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”具有重要意义。通过劳动教育，使学生牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的价值观、劳动观。

二、活动主题

劳动的青春最美丽。

三、活动对象

全院学生。

四、活动时间

2020年5月-6月。

五、活动内容

（一）开展学习《意见》研讨交流活动。各班级充分利用微信公众号、学生QQ群、钉钉等网络云平台，组织学生以班会、讨论会等多种形式学习《意见》全文，领会《意见》精神。鼓励同学们积极建言献策，以心得体会等多种方式表达学习后的感受。

（二）开展学习抗疫精神活动。各班级积极引导学生学习全国战“疫”中涌现的先进人物和事迹，学习他们不畏艰难、百折不挠、敢于担当的高尚品格，鼓励同学们以笔抒情、以纸铸魂，表达对“逆行者”的感恩之心、感激之情、感悟之意，帮助学生树立正确的价值观、劳动观，在全体学生中营造关心和支持劳动教育的良好氛围。

（三）开展居家劳动实践活动。在疫情防控、延期开学期间，充分发挥家校联动作用，倡议学生主动为父母分担力所能及的家务，鼓励学生自觉参与、自己动手，随时随地、坚持不懈进行劳动。可通过敬老孝亲类劳动、生活习惯养成类劳动、田间劳作类劳动等方式培养积极的劳动观念，从而掌握疾病预防、洗衣做饭、种植养护、内务整理等必要的家务劳动技能。如当地条件允许，家长同意，学生也可协助城乡社区、福利院和公共场所等从事志愿服务，开展公益劳动，参与社区治理。教育引导学生在劳动中体悟劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。

（四）开展主题征文活动。各班级组织开展“劳动的青春最美丽”主题征文活动，引导学生们以文章形式表达学习《意见》的心得体会，学习抗疫精神的感受，也可分享自己别样假期生活的感悟，用文字向抗击疫情行动中那些可爱的人致敬等等。旗帜鲜明地反对一切不劳而获、贪图享乐、崇尚暴富的错误观念，牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的正确劳动观念。

（五）开展文艺作品评比活动。学生们可以通过照片、小视频、书法、绘画、篆刻、动漫设计等多种形式记录身边的“战疫”故事，记录全民抗击疫情背景下身边的所见所闻，记录疫情居家期间学习、劳动的收获和体验，生动诠释劳动教育的价值。各班级要认真组织收集存档和评比工作，利用本班级学生工作多媒体平台面向本院学生进行推送，通过榜样示范营造浓厚的劳动教育实践氛围。

具体内容和与每项活动的策划方案由学生会负责部门通知到各学生班。

六、活动要求

（一）高度重视，认真组织。各班级要把劳动素质教育融入到学生教育培养全过程，要与疫情防控中的思想政治教育深入结合，按照活动通知要求，结合本班级学生工作实际认真组织开展主题教育。

（二）积极宣传，营造氛围。各班级要通过各种途径，特别是新媒体平台大力宣传本班级学生参加主题教育的情况，积极营造劳动教育的浓厚氛围，使学生从思想上能充分认识到劳动的重要意义并积极开展实践活动。

（三）树立典型，做好总结。各班级要及时总结主题教育开展情况，要把具有示范意义的作品、案例、事迹进行展示并将支撑材料发送到学生会团总支，学院对表现突出的优秀学生、先进班集体给予表彰，并做好活动总结。

能源与智能工程学院

2020年5月18日